2022年4月14日，中国民族民间舞蹈等级考试·湖北考区服务中心组织开展的《中国民族民间舞蹈等级考试女生版教材》1-6级教学研讨公益课圆满结束。
教学研讨
公
益
课
2022年4月14日，中国民族民间舞蹈等级考试·湖北考区服务中心组织开展的《中国民族民间舞蹈等级考试女生版教材》1-6级教学研讨公益课圆满结束。
来自武汉、孝感地区的培训机构负责人与指导教师走进课堂与线上众多用户共同学习，一起进步。
课程由北京中国民族民间舞蹈家协会·中国民族民间舞蹈等级考试中心 高级教师 梅丝老师担任授课教师。
高教感言
美好的四月春意盎然、万物复苏，我们迎来了在“湖北考区服务中心”举办的第四期教学研讨公益课。
来自湖北“孝感天羽舞蹈”和“武汉芊芊舞蹈”的机构负责人、授课教师们热情参加了线下学习，还有很多受疫情管控无法前来的教师们也积极进入直播间与我们一同重温巩固了1-6级的6个舞目。
但愿教学研讨公益课可以帮助广大的一线老师们提升教学能力及教学质量，为学生 们打造更规范、标准、生动的舞蹈课堂，以此更好的弘扬和传承中华优秀传统文化。
——梅丝老师
一级舞目《数星星》（儿童舞蹈）
一颗星星亮晶晶,两颗星星眨眼睛。
三颗星星笑眯眯,四颗星星乐开心。
学员感言
《中国民族民间舞蹈等级考试教材》的民族风格非常全面，针对孩子舞感、表现力及协调性的训练，也比其他教材的训练效果更好。非常感谢“考级中心”组织这场教学研讨公益课，让我和我的团队对这套教材有了进一步了解。
教材中囊括很多不被大众所熟知的少数民族舞目，无论对授课教师的专业提升还是孩子的知识面扩展都非常有帮助，同时对机构的教研能力和教学能力也是一个不小的挑战。作为一名舞蹈老师，我们应该充分了解中国民族舞文化，让孩子们能跳舞、会跳舞并感受和热爱中国民族民间舞博大精深的内涵。
——胡珊
二级舞目《小小运动员》（儿童舞蹈）
舞目塑造了小运动员的形象，动作始终贯穿碎步小跑，主要训练了孩子的脚腕及腿部的能力。在模拟起跑动作时训练柔韧度，并在欢快的节奏中训练变换队形的能力。
学员感言
一上午的学习，使我对中国民族民间舞蹈的重要性有了一些启发：
首先，孩子通过学习中国民族民间舞蹈可以使肢体动作灵活、更具控制力。其次，合作意识和团队精神也会逐渐加强，比如《小小运动员》舞目中涉及到多个队形变化以及互相配合。
感谢“考级中心”提供的学习机会，让我对中国民族民间舞蹈有了更深入的了解，也学习到了不同民族的舞蹈特色。希望在以后的教学工作中，能为传播中国民族民间舞蹈文化尽一份微薄之力，让更多家长和孩子们了解丰富多彩的民族文化。
——高卓怡
三级舞目《小鸭嘎嘎》（苗 族）
苗族主要分布在贵州、云南、湖南西部等地，是能歌善舞的民族，主要舞蹈有芦笙舞和各种鼓舞。苗族服饰色彩艳丽，满身银饰摇曳闪烁。该舞目取材苗族舞蹈中的摇摆动律，塑造了可爱、顽皮、滑稽的小鸭子形象。
学员感言
我很喜欢这套教材，在学习舞蹈的同时还能了解到不同的民族风俗以及地域文化知识，每个民族都有不同的风格、韵味，代表了中华民族的多样性、包容性，希望日后在课堂中，能让学生感受到中华民族之美。
——冯巍
四级舞目《渔家欢歌》（客 家）
舞目来自客家的划船歌，以客家人的形象为原型，用划船的体态动律来进行压腿的训练，让孩子在基本功练习中增加情趣并提高表演意识。
学员感言
孩子通过学习《中国民族民间舞蹈等级考试教材》可以更好的领悟民族精神，感受中国传统文化，同时增强合作意识，有效激发感受美、表现美、创造美的能力，获得丰富的情感体验。这次学习收获了许多宝贵经验，我会把所学知识运用于今后的教学实践中去。
——刘婷婷
五级舞目《欢腾腰鼓》（陕北秧歌）
流传在中国陕西北部的安塞腰鼓，以其豪迈粗犷、刚劲奔放、气势磅礴而名扬天下，它糅合了秧歌和武术动作，充分表现了黄土地人民憨厚朴实、悍勇威武而又开朗乐观的性格。
学员感言
此次教学研讨课使我对《中国民族民间舞蹈等级考试教材》有了深度思考。通过学习可以更深刻领悟民族精神，感受中国传统文化，它体现着各民族人们的生产、生活环境及思想感情。“以情带舞”，先让孩子从音乐中体会情绪，再结合想象力和表现力，从而产生想要表达的欲望，配合教师规范与指导，进行投入的表演。
——王彬彬
六级舞目《小放牛》（河北井陉拉花）
舞目提取河北井陉拉花中的基本动势和步伐，贯穿诙谐风趣的情节于舞蹈之中，使孩子们在边说边舞快乐的表演中，初步体验到河北拉花舞蹈的风格特点。
学员感言
梅丝老师的教学模式让我的印象很深，她会细心的介绍每一个舞目的民族文化、地域特点、生活环境及民俗风情。专业、清晰的授课话术，让我们可以迅速理清每一个关键动作，并用心体会其中传达的情感，全身心的投入其中，以舞传情！
——马燕
组织方感言
在一众老师的期盼和呼声中，武汉考区迎来本期研讨课，虽然受疫情影响有重重阻碍，但在大家的坚持与努力下最终展开得非常顺利，这种坚定的学习热情让我备受感动。
对中国民族民间舞蹈文化的热爱一直是我们前行的动力，希望通过教学研讨公益课，让更多爱好中华文化的朋友们参与进来，了解、学习与传承！
▲武汉地区1-6级教学研讨公益课圆满结束
