教材系列

简介：

四级教材适合7—9岁少儿学习，该级别舞目在教学上侧重对不同地域、不同民族日常生活特点为依据，以游戏、道具、模仿表演为切入，目的在于加强培养身体协调性、动作表现力及培养好的节奏感。通过模仿教师的示范，对其身体局部能力有目的进行单一的技术技能的训练。同时我们在四级舞目内容形式多样化的基础上，凸显了舞目地域文化的动态表现特征： 比如：蒙古族《剪羊毛》；苗族《扭扭》；东北秧歌《花皮球》；藏族《踢毽子》；水族《踩水乐乐》；山西小花戏《小看戏》；达斡尔族《快乐的小鸟》；维吾尔族《会唱歌的盘子》；客家《渔家欢歌》；儿童舞蹈《小木偶》。舞目的设计较前几级相比，对事物、动物形态模仿的内容减少了，逐渐进入到民族民间舞蹈的学习过程中。

在四级舞目学习中，我们借游戏而舞蹈，强化训练肢体的表现力；借道具而舞蹈，强化训练肢体的协调和自如；通过表演类舞目，我们不在是单纯的模仿物体形象，而是从自然的无意识模仿到不自然的有意识模仿的转变过程。同时，加强节奏的训练，培养好的节奏感，让身体有节奏的律动，要求气息畅通。